用不平凡的心境做平凡的事
摘要
我的成长过程是理想长大的过程。18年的教学生涯．是追求教学的技艺到探索教育智慧的过程，是规划个人成长到思考团队共进的过程，是摒弃功利达到淡定的过程。这些变化伴随在我成长的过程中，也是领导和朋友帮助的结果。
出处
《小学教学（数学版）》
2010年第9期36-37,2,共2页
Primary School Teaching
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