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把精力集中在核心知识的研究上被引量：4

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摘要本期有两篇讨论“零向量”问题的文章．从赵宏伟老师的参考文献中看到，许多老师对这个问题感兴趣．在我平时的调研中也常有老师问及于此．这些都说明“零向量与任一向量平行”“零向量与任一向量垂直”之类的规定，真的困惑了不少老师．对此，我有如下想法与大家交流．

作者章建跃

出处《中小学数学（高中版）》 2010年第9期F0004-F0004,共1页

关键词精力集中知识零向量参考文献老师

分类号 G302 [文化科学]

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中小学数学（高中版）

2010年第9期

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