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风景写生与色彩教学

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摘要 正确的风景写生教学方法,可使学生在较短的时间内掌握色彩写生的观察方法,掌握不同环境下条件色的变化规律,使学生找到最佳的色彩入门途径。
作者 杨伟
机构地区 陕西省艺术学校
出处 《美与时代(美学)(下)》 2010年第9期61-62,共2页 Aesthetics
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