再析初中物理教学误区被引量：1

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摘要误区一在初中《物态变化》这一章，谈到“液化”问题．有教师用的教学指导用书给出了以下指导意见（原文摘录）：“不同的气体的液化温度是不同的，……（在1标准大气压下）水蒸气100℃；二氧化碳-78．5℃；氧气-183℃……气体温度高于液化温度时，无论怎样都不能够使气体液化……”在课堂上有教师就照着这样讲了，造成了教学误区．

作者张有光

机构地区常州外国语学校

出处《物理教师（初中版）》 2010年第7期32-33,共2页 Physics Teacher

关键词教学误区初中物理液化温度气体温度标准大气压物态变化教学指导二氧化碳

分类号 TQ116.3 [化学工程—无机化工]

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物理教师（初中版）

2010年第7期

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