贫困生心理健康状况调查分析

目的调查宁夏地区高校贫困大学生的心理健康状况，为做好贫困大学生心理健康教育工作提供依据。方法采用大学生人格问卷（UPI）对宁夏地区高校大学生的心理健康状况进行评定。结果贫困大学生的心理健康状况较普通学生差，主要表现为情绪、情感、自我意识、人际交往、躯体症状及问题行为等几个方面。结论宁夏高校贫困大学生心理健康状况较普通学生差，应引起高校管理者及社会各界的重视，注重提高学生的心理调适能力，增强自信，促进其健康成长。