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在高中生物课中如何调动学生的积极性
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摘要
学生是学习的主体,不是知识的容器。因此,教师传授知识、技能时候,要充分调动学生的积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财富。教师如能调动学生的积极性,使之产生强烈的求知欲望,学生就能以饱满的情绪投入学习,并充分发挥主动精神,出色地完成学习任务;教学就能获得较大的成功。
作者
高晓梅
机构地区
陕西榆林育才中学
出处
《科园月刊》
2010年第11期88-89,共2页
关键词
高中生物
积极性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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