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应用计算机建模技术,提升构造类课程教学效果

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摘要 在构造类课程教学中,应用计算机建模技术制作出零部件实体,而后通过PPT演示(截取的JPG图片;单个零件和部件、部件分解和装配的avi动画)或直接运用建模软件界面演示,提升了教学效果,且掌握某种建模软件制作素材也非常容易,便于在教师群体中普及。
出处 《科园月刊》 2010年第11期95-96,共2页
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