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提高高职院校音乐欣赏课教学效果的设想

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摘要 音乐是一门实践性很强的学科,音乐欣赏也是如此。音乐欣赏课是高职院校对学生进行美育的主要手段之一,本文从不同角度分析了如何提高高职学生的音乐欣赏能力。
作者 郭文婷
出处 《科园月刊》 2010年第11期105-106,共2页
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