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基本不等式求最值的三个误区
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摘要
运用基本不等式求函数最值是高中数学求最值的一种常用方法.在解题过程中,不少学生由于未能正确理解用√ab≤a+b/2(a〉0,b〉0)求函数最值的三大隐含条件——“一正”,“二定”,“三相等”,致使解题陷入误区.本文用例举法加以说明.
作者
何启玉
机构地区
江苏省南通市第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2010年第10期10-11,共2页
关键词
基本不等式
函数最值
误区
解题过程
常用方法
高中数学
隐含条件
例举法
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2010年 第10期
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