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举一反三学化学
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摘要
随着新课改的实施力度逐年加大,中考加大了对课本衍生题的考查,常见的考查点为:课本上的图片、实验与探究活动、讨论、以及以课后题为“原型”,出一些课本衍生中考题,其目的在于加强学生对课本重要性的认识,促进学生课堂的学习.同时培养了学生的发散思维、创新思维的能力,又达到了举一反三的目的.
作者
张述明
机构地区
山东省汶上县汶上镇中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2010年第10期54-55,共2页
关键词
化学
探究活动
发散思维
创新思维
课本
学生
衍生
中考
分类号
O6 [理学—化学]
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数理化解题研究(初中版)
2010年 第10期
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