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探究初中数学试卷讲评课的有效性 被引量:1

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摘要 教学过程是在教师的指导下,学生通过学习,认识客观世界的动态过程。试卷的作用是多方面的,它不仅起到评价反馈的作用,而且更是学生查漏补缺、巩固提高的重要途径,试卷讲评不依靠题海取胜,而是通过对数学各层次试题的深入研究,提高学生能力。
作者 汪祖龙
出处 《科学大众(智慧教育)》 2010年第10期8-8,共1页 Popular Science
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