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探究初中数学试卷讲评课的有效性
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1
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摘要
教学过程是在教师的指导下,学生通过学习,认识客观世界的动态过程。试卷的作用是多方面的,它不仅起到评价反馈的作用,而且更是学生查漏补缺、巩固提高的重要途径,试卷讲评不依靠题海取胜,而是通过对数学各层次试题的深入研究,提高学生能力。
作者
汪祖龙
机构地区
南京市江宁区陆郎中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第10期8-8,共1页
Popular Science
关键词
初中数学
试卷讲评课
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2010年 第10期
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