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构建生态课堂 培养学生创新思维能力

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摘要 创新思维能力是提高社会实践能力的基础,是开发人的潜能的需要。不断增强学生的创新思维能力,对实现知识向能力的转变,能力向素质的转变,具有十分重要的意义。那么,如何在体育教学中培养学生的创新思维能力呢?笔者认为,要构建生态课堂,利用体育学科自身的特点激发学生兴趣,激活创新思维;要尊重学生个性,鼓励学生标新立异;注重思维方法的引导;激发学生求知欲。
作者 曹金仙
出处 《科学大众(智慧教育)》 2010年第10期51-51,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献3

  • 1走进新课程.北京师范大学出版社,2001.7.
  • 2中小学教师继续教育全员培训教材编写组.现代教育教学理论选讲.
  • 3顾琳.信息技术课堂呼唤对生命的尊重[J].基础教育杂志,.

共引文献16

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