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初中物理实验教学现状的调查与对策
被引量:
5
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摘要
物理是一门以实验为基础的学科。实验教学既是物理教学的基础,也是提高学生科学素养的主要渠道和有效手段。本文通过对初中物理实验教学现状的调查和分析,找出当前物理实验教学存在问题,提出相应的应对策略。
作者
徐凤先
机构地区
铜山县徐庄镇中心中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第10期63-63,共1页
Popular Science
关键词
实验教学
现状
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2010年 第10期
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