创境 激趣 启思——《位置与方向》教学片断与反思

教师在教学中要善于创设问题情境,使学生产生释疑的强烈愿望,并且善于在特定的情境中,用自己的头脑去发现解决问题的办法,从而获得对数学的真正理解,同时在思维能力、情感态度和价值观等方面都得到进步与发展。