让精彩在互动中生成

本文试图从改善师生关系、培养互动兴趣、激发学习热情等方面,对语文课堂互动平台的搭建作一些探索,为学生创设良好的自主学习情境,帮助他们树立主体意识,自觉调整学习方法和途径,在互动中提高学习效率。