护理技能培训与临床护理实践的差异及对策
被引量:2
出处
《中国临床研究》
CAS
2010年第9期825-826,共2页
Chinese Journal of Clinical Research
参考文献5
1 钮美娥,方慧麟,薛小玲,丁敏.护理临床教学中存在的问题与对策[J] .护理管理杂志,2004,4(6):28-29. 被引量:44
2 罗先武,姜小鹰.护理技能教学与临床护理差异原因分析与对策[J] .护理学报,2006,13(10):68-70. 被引量:36
3 陈利涛,蒲小红,甘秀妮,陈柳霞,杜梅.影响临床护理技术操作带教因素分析及改革效果探讨[J] .护士进修杂志,2007,22(4):324-326. 被引量:58
4 王梅,尹国华,苏晖.护理技术培训考核在提高护士综合能力中的作用[J] .中华全科医学,2009,7(5):550-550. 被引量:8
5 王秀兰,刘晓云,孙青.护理基本技能操作电教化教学的实践与探讨[J] .宁夏医学杂志,2005,27(4):279-279. 被引量:2
二级参考文献21
1 吴素清,黄春霞,黄荔红,张临.个性化临床带教模式创新初探[J] .中华护理杂志,2004,39(2):124-125. 被引量:190
2 谢永红.浅谈PBL教学法在病理实验课中的应用及意义[J] .右江医学,2004,32(4):387-388. 被引量:16
3 桑未心,林晓云.培养护生护理操作中的沟通技巧[J] .中华护理杂志,2005,40(2):135-135. 被引量:69
4 杜淑英.医患纠纷解决过程中引发的伦理思考[J] .护理管理杂志,2005,5(6):48-50. 被引量:6
5 张霞,李惠娥.护理技术操作质量管理与对策[J] .现代护理,2005,11(17):1438-1439. 被引量:13
6 杨慧茹,何雪琳,王梅,张国莉.护理技术操作教学中大学生动作技能的培养[J] .护理研究(中旬版),2005,19(11):2430-2431. 被引量:11
7 郑芙林,赵辉,方丽,张雷,李兵,张梅芳,刘家全.改革药理学实验教学 提高药理实验课教学质量[J] .中国卫生事业管理,2005,21(11):677-678. 被引量:22
8 马新娟,逯秀玲,赵淑鸿,崔振珠,张志灵.护理技术考核方法的改革[J] .护理研究(中旬版),2006,20(5):1297-1297. 被引量:6
9 战英杰,许华.手术室人性化、个性化护理探析[J] .新疆医科大学学报,2006,29(10):1001-1002. 被引量:9
10 杨艳红,刘燕红,侯秋秀,谢美珍.持续质量改进在血液透析患者管理中的运用[J] .现代临床护理,2006,5(5):54-56. 被引量:19
共引文献138
1 张晓慧.护理实习学生带教工作的体会[J] .保健文汇,2019(9):117-118.
2 江丽英.产科实习生的带教难点与对策[J] .医学信息(医学与计算机应用),2014,0(12):15-16.
3 李鹏,张源慧.角色扮演法在手术室技能综合实训中的教学设计和应用[J] .南方医学教育,2013(3):37-38.
4 柳嫦,倪冬青.急诊科临床带教的难点与对策[J] .护理管理杂志,2005,5(8):33-34. 被引量:13
5 邵爱和.护理专业临床教学质量评价指标体系的应用[J] .护理管理杂志,2006,6(1):26-27. 被引量:29
6 王冬军,赵玉芳,何仲.影响护理临床教学质量的因素及对策[J] .护理管理杂志,2006,6(3):14-15. 被引量:63
7 吕兰存,王红霞,王运仓.高等护理教育临床教学质量评价系统的组织构建与应用[J] .护理管理杂志,2006,6(9):26-27. 被引量:9
8 邵爱和.改进临床护理教学管理以适应护理新形势[J] .杭州师范学院学报(医学版),2006,26(4):279-280.
9 罗先武,姜小鹰.护理学基础技能教学中PBL模式的构建与应用效果评价[J] .中华护理教育,2007,4(2):74-76. 被引量:42
10 罗玲,袁春兰.扩招条件下临床护理教学面临的困惑与对策[J] .齐齐哈尔医学院学报,2007,28(4):450-452. 被引量:1
同被引文献41
1 姜安丽.21世纪护理教育发展现状及我国护理教育面临的挑战和发展策略[J] .解放军护理杂志,2004,21(12):1-3. 被引量:156
2 罗先武,姜小鹰.护理技能教学与临床护理差异原因分析与对策[J] .护理学报,2006,13(10):68-70. 被引量:36
3 岳立萍,周立,席淑华.外周浅静脉输液技术的应用进展[J] .中国实用护理杂志,2007,23(4):73-74. 被引量:66
4 国家中医药管理局.中医护理常规技术操作规程[M].北京:中国中医药出版社,2006:10.
5 李小寒,尚少梅.基础护理学[M].第四版.北京:人民卫生出版社,2012:275.
6 吕淑琴.基础护理学[M].北京:中国中医药出版社,2012:2.
7 Kay Tucker, Ann Wakeeld, Caroline Boggis. Learning together: clinical skills teaching for medical and nursing students I J]. Medical Education,2003,37:630 - 637.
8 Lyn Croxon,Cathy Maginnis. Evaluation of clinical teaching models for nursing practice [J]. Nurse Education in Practice,2009, 9:236 ~ 243.
9 Davies E, Turer C, Osborne Y. Evaluating a Clinical Partnership Model for Undergraduate Nursing Students [ J]. Collegian, 1999, 6:23 ~ 40.
10 Lee Y Y, Chen C H, Wang C J. Entry-level Skill Compe- tency: A Comparison of Head Nurses' Expectations and New Graduates' Perceptions[ J ]. J Nurs Res, 2002,10(3): 217-226.
引证文献2
1 彭丽丽,张银华,易霞,袁群,刘红华,朱建华.护理技能教学与临床护理实践的差异问题研究及对策[J] .当代护士(中旬刊),2015,22(5):11-12. 被引量:1
2 邓伟,马小琴.浙江省5家三级甲等综合医院护理技能临床执行频率及重要性的调查分析[J] .护理学报,2015,22(19):31-35. 被引量:4
二级引证文献5
1 黄秀秀,刘溢思,李馨,王艳玲.129项护理操作临床应用情况的调查分析[J] .中华护理教育,2018,15(2):104-109. 被引量:8
2 张庆,黄安莉,洪宝珍,沈艳.分组随机抽考法在基础护理技能强化训练中的应用研究[J] .齐齐哈尔医学院学报,2017,38(23):2844-2845. 被引量:2
3 黄秀秀,刘溢思,黄碧腾,王艳玲.临床23项护理操作规范性的评价研究[J] .中华护理教育,2019,16(2):85-89. 被引量:3
4 贺棋,李小英,邓暑芳,曹文静.护理伦理与护理技能在临床护理中的重要性[J] .课程教育研究(学法教法研究),2019,0(16):22-22.
5 蒋佩,谭严,吴文君,张显碧,冯莉苹,陈杰.金的达标理论在高职高专《基础护理技术》实训教学中的应用[J] .智慧健康,2019,5(23):37-39. 被引量:1
1 杜宗明,陆召军,袁宝强,唐晓松.医学生临床实践质量的影响因素与应对策略[J] .医学信息(中旬刊),2011,24(1):273-273. 被引量:4
2 刘恒山,纪成.用循证医学的观点指导外科临床实践[J] .新疆医学,2004,34(3):182-183.
3 常学辉,张良芝.医学生临床实习中存在的问题及对策[J] .中国中医药现代远程教育,2009(8):49-50. 被引量:1
4 吴双红,刘志军.脑梗塞患者循证护理的临床初探[J] .卫生职业教育,2006,24(8):147-148. 被引量:3
5 张翰茹,角桂玲.循证护理在社区老年前列腺增生患者中的应用[J] .河北医药,2010,32(2):243-244. 被引量:3
6 贾连群,柳春,关洪全,王艳杰,赵丹玉,李宝坤.浅谈如何提高留学生生物化学教学实践质量[J] .现代医药卫生,2010,26(4):626-627. 被引量:3
7 马雪芩,杨名钫,刘永刚.ICU专科护士临床实践培训带教模式的探讨[J] .当代护士(下旬刊),2011,18(2):177-178. 被引量:2
8 杨守政,耿建英,高立勋,高永忠.护理诊断桥梁课程的设置问题与思考[J] .中国医院管理,2001,21(11):44-45. 被引量:1
9 李扬扬,黄爱微,汪洋.肝胆胰外科代码式护理记录单的设计与应用效果评价[J] .中国实用护理杂志,2013,29(7):14-16. 被引量:2
10 叶庆.循证护理在脑梗塞护理中的临床实践[J] .医学美学美容(中旬刊),2014,23(4):230-230. 被引量:3
;