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突破耐久跑技术教学难点
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摘要
耐久跑是体育教学大纲的重点内容,也在终身体育锻炼中起着不可忽视的作用。耐久跑练习对增强学生体质具有积极的作用,但因为它是长时间单循环运动,比较枯燥乏味,大多学生都有畏惧的心理,缺少兴趣。如何把枯燥的耐久跑教学变成没有痛苦、学生喜欢的课堂教学是解决问题的关键。
作者
王振伟
出处
《少年体育训练》
2010年第5期76-76,共1页
关键词
耐久跑教学
教学难点
技术
体育教学大纲
终身体育锻炼
学生体质
课堂教学
单循环
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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少年体育训练
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