摘要
一、湖南省中小学教师继续教育的历史
湖南省中小学教师继续教育即教师职后培训已有多年的历史，但自成体系的教师培训工作始于20世纪70年代。1977年12月，教育部下发《关于加强教师培训工作的意见》，这是我国最早使用“教师培训”名称的文件。从此，我国教师培训事业步入了规范化的进程。终身教育的思想也引入了教师继续教育中，目的是为了把教师的职前培养和职后培训一体化．
出处
《教师》
2010年第25期31-32,共2页
Teacher
基金
湖南省教育厅“十一五”教育科研重点课题研究成果,[课题批准号:XJK08JJZA006]
