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遵循四条主线,加强教师团队建设
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摘要
创办品牌学校,人的因素是第一位的,校长是策划者,教师是实践者,教师的工作观、价值观直接决定办学效益的高低。近年来,围绕教师团队建设,我们周密组织,科学规划,遵循了四条主线,收到了良好的效果。
作者
张乐光
机构地区
山东省寿光市圣城中学
出处
《教师》
2010年第27期17-17,共1页
Teacher
关键词
教师团队建设
品牌学校
人的因素
办学效益
科学规划
策划者
实践者
工作观
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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