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欣赏学生差异,促进学生发展
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摘要
差异性是个体的本质特征,是学生得以发展的根本,是教育教学发展的基本条件。作为教师,我们要学会尊重差异,欣赏差异,多角度评价学生,培养学生的独特性,使每一个学生都能够得到发展,让每一片叶子都翠绿。
作者
邹长杰
机构地区
江西省南康中学
出处
《教师》
2010年第27期107-107,共1页
Teacher
关键词
差异
学生发展
欣赏
多元评价
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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