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略论语文教学中的美育策略 被引量:1

A Discussion on the Strategies of Aesthetic Education in Chinese Teaching
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摘要 语文课程因其自身的教学内容和教学艺术而具有重要的审美价值,应该使学生受到美的熏陶、美的教化。教师在实践中应采用相关的教学策略,自觉地去培养学生的审美鉴赏力和审美创造力,实现语文学科的科学价值与美学价值的有机统一。 Chinese course has represented important aesthetic value because of its teaching content and teaching art.It should make students feel and comprehend aesthetics.The instructors should apply corresponding strategies to consciously cultivate the aesthetic judgment and aesthetic creativity of students,and realize the organic unification of scientific value and aesthetic value in Chinese subject.
作者 谢辉
出处 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2010年第5期155-157,共3页 Journal of Changchun Teachers Coliege
基金 吉林省教育厅"十一五"社会科学研究课题
关键词 语文教学 美育策略 审美鉴赏力 审美创造力 Chinese teaching strategies of aesthetic education aesthetic judgment aesthetic creativity
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参考文献1

  • 1王道俊 王汉澜.教育学[M].北京:人民教育出版社,1999..

共引文献319

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