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基于工作任务的素描教学:动画素描课程设计
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摘要
高职动画素描课程的教学应以动漫设计制作业所需的造型能力为依据,制定课程的技能目标,并紧紧围绕技能目标确定知识目标,同时突破学科理论体系的框架,设计能够包含技能目标、知识目标和态度目标的学习项目,实现以任务引领教学、构建教学内容的目的。
作者
吕迎
机构地区
江苏城市职业学院
出处
《江苏广播电视大学学报》
2010年第4期86-88,共3页
Journal of Jiangsu Radio & Television University
关键词
高职教育
动画素描
课程设计
分类号
J214-4 [艺术—美术]
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