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学习型政党的现代性反思与逻辑旨归 被引量:2

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摘要 党的十七届四中全会提出加强学习型政党的建设,是立足于对当代世界境域、中国境域和自身境域的三重把握。中国共产党在社会转型中建构新现代性,正面临着"马克思主义中国化"这个现代性命题的探索和如何避免陷入"党派地质学"震荡的困境两个重大问题。中国共产党要加强自身的现代性学习,实现学习型政党的逻辑旨归,在制度功能的转向与调整上在要由重政治控制转到重法治建设;在制度功能的开发与整合上在要从聚合差异转到提升合法性认同;在制度功能的价值诉求上在要从提供秩序转到实现正义与和谐。
出处 《岭南学刊》 2010年第5期36-40,115,共6页 Lingnan Journal
基金 2010年浙江省社科规划课题<现代性视域中马克思主义学习型政党研究>(编号:10CGML13YBB)的阶段性研究成果之一
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