让“情智教学”焕发课堂生机——语文情智教学应注意“五性”

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摘要语文情智教学．是当前教育教学改革中出现的一种展现全新理念的教学方式。正如孙双金老师所诠释的：“隋智教学是着眼于发展学生情感潜能和智慧潜能的教学。它着力于唤起学生沉睡的情感．点燃学生智慧的火花，让学生情感更丰富、更高尚，让学生智慧更灵动、更丰厚。”由此可见．语文情智教学更能使课堂教学焕发生机．有效地诱发学生的情感、开发学生的智力，

作者王锦忠

机构地区福建泉州丰泽区第二中心小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2010年第2期63-64,共2页 Primary School Teaching Research

关键词教学方式课堂教学情智 “五性” 语文学生情感教育教学改革智慧

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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小学教学研究（理论版）

2010年第2期

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