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师生自制小器材,教学派上大用场

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摘要 一、前言 我校近两年来借全面实施新课标的东风.从保障学生每天一小时的体育活动时间人手.通过自制小器材来促进体育工作的开展.给学校带来了无限生机。一方面.这些小器材方便易行.培养了学生的动手动脑能力.挖掘了废弃物品的再生利用功能.同时还改变了因资金短缺而造成学校体育器材不足的状况;
作者 王宏利
出处 《小学教学研究(理论版)》 2010年第2期104-105,共2页 Primary School Teaching Research
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