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创新使用教材 提升学生素养——通过创造性复述课文来培养学生的能力
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摘要
《新课标》指出:“语文素养是学生学好其他课程的基础.也是学生全面发展和终身发展的基础.”通过不断的实践和探索.我认为创新拓展教材资源.利用语文教材本身的魅力.能促进学生自主学习.提高学生参与教学活动的兴趣.激发学生创新学习.是提高学生语文素养的捷径。
作者
张颖涛
机构地区
安徽界首师范附属小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第8期10-11,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
学生素养
创新学习
使用教材
复述课文
创造性
能力
培养
学生自主学习
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学研究(理论版)
2010年 第8期
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