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创设情境 培养语感
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摘要
语感就是指学习者对语言信息的一种敏锐的感知和丰富的理解。是自动化了的意识活动。它既是语言训练达到熟练程度的重要标志,也是综合运用语言能力的最高体现。语感的形成是基于锲而不舍的听、说、读的反复实践,日积月累而形成的一种条件反射。
作者
陈春花
机构地区
江苏如东县马塘镇潮桥小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第9期97-97,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
创设情境
语感
培养
运用语言能力
语言信息
意识活动
熟练程度
语言训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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