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朗读——“立体化学习”的有效途径

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摘要 学习语言是语文教学的第一任务。而学习语言最重要的途径便是朗读。通过朗读,可以使硬生生的书面语内化为学生自己的语言,从而有效地提高学生理解、运用语言的能力,产生一种“立体化学习”的感觉。因而,朗读是语文“立体化学习”的一条有效途径。
作者 赵璐璐
出处 《小学教学参考(语文版)》 2010年第9期14-14,共1页
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