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精彩来自于放手

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摘要曾看到一篇报道，一位年轻的母亲，扶着自己的儿子学走路。走了一段之后，孩子似乎想挣脱母亲的双手，自己试一试。探索是难的，孩子居然知道扶着墙走了，孩子可能感觉自己本事大了，干脆放手离开墙的帮助，自己走。啊，他成功了!

作者曹洁

机构地区江苏南通市通州小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2010年第9期22-22,共1页

关键词小学语文教学课外阅读《精彩来自于放手》

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2010年第9期

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