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兴趣 方法 习惯——浅谈学生修改作文能力的培养
被引量:
1
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摘要
如何指导学生掌握修改作文的方法,养成良好的修改习惯?本人做了以下尝试。
作者
史蓉
机构地区
陕西安康市汉滨区江南小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2010年第9期49-49,共1页
关键词
能力的培养
修改
作文
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(语文版)
2010年 第9期
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