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场馆学习在中学历史教学中的运用 被引量:2

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摘要 场馆学习属于人类非正式学习的一种。这种学习发生的场合一般是为人类学习而设立的公共机构,如自然博物馆、历史博物馆、科技馆、天文馆、动植物园等,故发生于此的学习称之为场馆学习。由于场馆不同于教室,所以场馆学习不同于常见的课堂教学。课堂教学学到的是隋性知识,缺少场景的支撑。而场馆中学到的知识是情景知识,能灵活的运用,具有较大的直观性。学生在各种场馆中,通过视觉、听觉、触觉等多种感官来体验以获得相关的经验。
作者 刘飞
出处 《中学历史教学研究》 2010年第3期28-29,共2页
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