摘要
近百年来,创新教育的逐步兴起,使人们开始对创新教育的一些基本问题进行反思。随着创新教育研究的深化,关于怎样实施创新教育——即创新教育的基本原则便成为了关键性的问题。笔者从创新教育原则的涵义谈起,概括了创新教育的意义及其5大创新教育的原则,并重点阐述了创新教育5大原则的确立依据。
出处
《通化师范学院学报》
2010年第9期68-70,共3页
Journal of Tonghua Normal University
基金
中国高等教育学会"中国高校创新创业教育的理论与发展研究"2008年度重点专项规划课题子课题"高等师范学校创新教育课程体系构建的研究与实践"的阶段性成果
课题批准号08CX07082
通化师范学院08年教研课题"高师教育学教学中培养创新能力的研究与实践"阶段性成果