以学生为主体 提高学校德育管理实效

一直以来，党和政府高度重视中小学德育工作，为中小学德育工作营造了有利的外部环境。但是，在新的形势下，学校德育工作也遇到了新的挑战。纵观当今国内外的教育改革，我们不难看出：充分发挥学生自身的主体作用，引导学生积极参与教育教学全过程，从而增强学生的主体意识；充分相信学生，尊重学生。使学生学会做人，学会学习，学会生活，提高学生的适应能力，已经成为不可逆转的发展趋势，是社会发展所必需的。