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谈谈中学语文阅读教学中的学法指导
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摘要
掌握科学的学习方法是培养人才的关键。在语文阅读教学中教给学生科学的学习方法,培养其学习的主观能动性,对于提高学生的语文学习兴趣和学习效率,有着极其重要的意义。
作者
冯海洪
机构地区
广东肇庆市鼎湖桂城初级中学
出处
《珠江教育论坛》
2010年第4期18-19,共2页
关键词
阅读能力
有的放矢
学习方法
主观能动性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
珠江教育论坛
2010年 第4期
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