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谈语文教学中诵读法的作用
被引量:
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摘要
诵读法是一种把无声的书面语言转化为有声的口头语言的艺术再创造活动。是我国语文教学的优秀传统方法。诵读法的作用在于通过朗读。让学生如闻其声、如临其境,能够唤起情感的共鸣,受到熏陶感染。同时也有利于培养良好的语感,提高阅读和写作能力,是提高语文教学质量的重要手段之一。语文教学中必须重视运用诵读法。
作者
李全才
机构地区
广东肇庆市广宁何楮铭纪念中学
出处
《珠江教育论坛》
2010年第4期35-36,共2页
关键词
语文教学
诵读法
传统方法
作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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