对话让化学课堂绽放出灵性的火花

随着新课程改革的不断深化，对话已成为化学课常用的教学方式。它要求教师给学生一个“对话”的课堂，让师生间、学生之间、学生与教材间的对话以及学生自我的对话成为自由的、心灵间的对话。让学生在课堂上尽情的展示，尽情的交流，让化学课堂绽放出灵性的火花。