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生长
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摘要
教育是一粒种子,种子是可以生根发芽的。教育的行为是在播下种子,它生了根,发了芽,进而长出更多的果实、种子,从而收获了一片森林。
作者
华实
出处
《江苏教育(教育管理)》
2010年第9期38-43,共6页
Jiangsu Education
关键词
生长
种子
教育
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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