高校教师应提高课堂教学的语言艺术

高校教师,不仅要提高自己的科研水平,还应追求课堂教学的语言艺术。注重课堂语言的精确、科学,在增强课堂语言的逻辑性、节奏感、幽默感上下工夫,使课堂语言生动、形象,富有教育性。