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青年教师提高神经生物学多媒体教学质量初探 被引量:1

Preliminary Exploration on Improving the Quality of Multimedia Computer Assisted Instruction in Neurobiology Course for Young Teachers
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摘要 多媒体教学是高校神经生物学的主要教学方式,青年教师授课除了有效利用多媒体授课外,还需要不断提高自身的综合能力,运用启发式教学,注重与学生沟通,从备课、授课、反馈多方面准备,提高青年教师课堂教学质量。 Multimedia computer assisted instruction is the main college neurobiology teaching method.Young teachers need to improve their comprehensive ability continuously apart from the effective use of multimedia instruction.And they should improve classroom teaching quality by the use of heuristic teaching and emphasizing on communication with students from course preparation, teaching and feedback.
出处 《经济研究导刊》 2010年第27期262-263,共2页 Economic Research Guide
基金 黑龙江八一农垦大学校教研课题(NDJY08317)
关键词 神经生物学 多媒体教学 青年教师 neurobiology multimedia computer assisted instruction young teachers
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