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初高中化学教学衔接的一点思考 被引量:1

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摘要 课改后,很多高中新生入学后都碰到了相当多的学习难题,在化学上也不例外。如何帮助高一新牛做好初高中化学学科学习的衔接是课改后一个有意义的工作。笔者作为一个有十几年教龄,经历了课改前、课改后,从事过初中和高中化学教学的,一线教师,通过对学生的调查,认真地思考以及与其他初高中一线教师进行研讨,
作者 林晓峰
机构地区 福州第四十中学
出处 《福建基础教育研究》 2010年第8期73-74,共2页
  • 相关文献

同被引文献5

  • 1教育部.普通高中化学课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003.2-3.
  • 2王晶,郑长龙.义务教育教科书化学九年级上、下册[M].北京:人民教育出版社,2013.06.
  • 3王磊,陈光巨.普通高中课程标准实验教科书化学[M].山东:山东科学技术出版社,2013.07.
  • 4教育部.义务教育化学课程标准(2011年版)[M].北京:人民教育出版社,2011.01.
  • 5张荣,许志勤.初高中化学教学衔接的调查和研究[J].化学教与学,2013(2):69-70. 被引量:1

引证文献1

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