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新课程理念下的实验教学模式初探
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摘要
新课程以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神、实践能力和科学的探究能力为重点,促进学生自主、合作、探究的学习方式。新课程要求教师建构新的教学模式,力求符合中学生的年龄特点和学习兴趣,创设新的教学情境,倡导学生当好主体、教师当好主导。以下谈谈本人对新课程新课改的一些体会,作为进行新课程理念下的实验教学模式初探。
作者
黄舒娟
机构地区
福州教育学院二附中
出处
《福建基础教育研究》
2010年第8期109-110,共2页
关键词
实验教学模式
课程理念
科学素养
中学生
创新精神
探究能力
实践能力
学习方式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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