民族地区高师院校声乐教学助长探析

民族地区高师院校往往因办学经费、交通偏远和文化积淀等因素的制约,导致学生艺术发展很难得到应有的助长平台。观摩高水平、高水准的名家现场演唱会、演奏会往往是民族地区高师声乐学生的奢侈想望。从民族高师院校现状出发,让学生参加不同类型的艺术实践活动,在现有教学资源条件下开展丰富多彩的艺术实践活动,使艺术实践在声乐教学中发挥它独特的助长魅力,这种做法可以推动教学质量的提高以及促进学生声乐综合艺术能力的培养。