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诗歌渗透数学教学的尝试被引量：5

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摘要数学与诗有密切的关联．著名作家王蒙著文指出：“最高的数学和最高的诗一样，都充满了想象，充满了智慧，充满了创造，充满了章法，充满了和谐，也充满了挑战．诗和数学又都充满灵感，充满激情，充满人类的精神力量．那些从诗中体验到数学的诗人是好诗人．

作者任伟芳

机构地区浙江省宁波市鄞州高级中学

出处《数学教学》 2010年第7期9-11,14,共4页

关键词数学教学渗透诗歌诗人

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2010年第7期

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