摘要
中印两国作为世界上人口最多的国家,其人才培养与国家的国际竞争力的提升密切相关。从人才培养机制对经济发展的促进作用、全球化背景下的人才培养和运用、人才培养机制对国家内部稳定的聚合作用、公民社会背景下的公民素质培养及人力资源对实现国家战略目标的影响五个维度,分析中印两国人才培养对国家国际竞争力的影响,从而为中国改善人才培养机制、不断提升国家竞争力提供对策性建议与思考。
出处
《黄河科技大学学报》
2010年第5期113-115,共3页
Journal of Huanghe S&T University
基金
本文系全国教育科学“十一五”规划重点课题《中印人才培养与国际竞争力比较研究》(DDA080150)阶段成果之一.