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基于CBR的学习者知识点掌握水平预测方法研究 被引量:1

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摘要 预测学习者知识点掌握水平是智能授导系统研究的核心问题之一。通过分析影响学习者知识点掌握水平的各个因素,针对性地建立了领域知识模型和学习者模型,进而给出了运用案例推理技术预测学习者知识点掌握水平的具体过程与方法。
作者 陈刚
出处 《软件导刊.教育技术》 2010年第8期8-10,共3页 Software Guide
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