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在职业教育中不断提高教师自身能力
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摘要
一、胜任不同班级、了解不同层次的学生以提高教师的教学能力 职业技术院校培养的各个专业,覆盖了社会技术的几乎所有范围,然而在这些范围里,会有技术的难易度,会有劳动强度的大小,更有培养对象的素质程度,这些都给从事职业技术教育的教师,提出了更高的要求。
作者
杨丽萍
机构地区
辽阳市第一中等职业技术专业学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第3期33-33,共1页
New Campus
关键词
自身能力
教师
职业教育
职业技术院校
职业技术教育
培养对象
教学能力
社会技术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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