在小学数学教学中培养学生自主学习的能力

现代教学论认为，学生是学习的主体，教师的作用是引导学生运用已知去探索未知，并在这个过程中培养他们的主体意识。也就是说，课堂教学的重要任务，是培养学生的主体性，促进学生的全面发展。