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加强朗读意识,促进英语教学

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摘要 《英语课程标准》中指出:语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。语音教学应注重语义与语境、语调、语流相结合,不要一味追求单音的准确性。在英语教学起始阶段,语音教学主要应通过模仿来进行,教师应提供大量听音、模仿和实践的机会,帮助学生养成良好的发音习惯。
作者 王艳芳
出处 《新校园(上旬刊)》 2010年第3期104-105,共2页 New Campus
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