论中小学音乐新课程的实施

音乐课程是义务教育阶段必修课程，其对学生的发展不仅具有文化传承价值、审美体验价值，而且还有创造性发展价值。在音乐新课程实施过程中，音乐教师需要不断进行教学实践，探索新的音乐教学理论，促进学生的全面发展，从而更有效的推进音乐新课程改革。