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谈“教师角色转换”在中学美术教学中的作用 被引量:1

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摘要 现今,我们恰逢新的课程改革时期,去年,暑期对教师进行了全员培训,开学后各科也以“三案六环节”的新形式开展教学,这种教学模式与以往的教学形式又有所不同,课堂上彻底实现了教师角色转换,培养了学生自学的能力,实现了自主学习。大家都觉得这种教学形式还需要不断学习、探索、
作者 任毅
机构地区 f海州实验中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2010年第3期194-194,共1页 New Campus
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